17 marzo 2005

Foro. Razonamiento significativo: Entre la exploración lineal y la virtual

Conferencia-Foro: Educación y Aprendizaje : Omar Villota Hurtado
Lugar: Universidad de Los Andes (Internet Fiesta, Colombia)
Fecha: 17-marzo-2005
Duración: 16:42 min.


Con base en la ponencia Diferencias en el proceso de comprensión: El razonamiento significativo entre la exploración lineal y la virtual, Omar Villota Hurtado (magister en Comunicación Digital, especialista en Redes de Información Documental y docente en programas académicos de posgrado en Informática para la docencia, Periodismo digital y Edición multimedia), abre el debate en línea en relación a cuáles son los nuevos procesos de pensamiento requeridos para la escritura digital, además de los necesarios, usados para comprender los textos impresos tradicionales. Con esta pregunta se aborda la diferencia en el proceso de comprensión de los productos digitalizados y hospedados en red.

Desde un mapa de ideas como la técnica de aprendizaje visual, será posible reconstruir la lectura digital e hipertextual en una nueva linealidad mientras que para lo educativo se favorece la elaboración de planes, la generación de ideas en red y la solución de problemas críticos.

!Que sus debates encuentren otras tantas combinaciones de implicaciones de este razonamiento significativo!

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14 marzo 2005

Foro: Sistema mundial de comunicación

Conferencia-Foro: Comunicación y Periodismo: Omar Villota Hurtado
Lugar: Universidad de Los Andes (Internet Fiesta, Colombia)
Fecha: 14-marzo-2005
Duración: 22:15 min.


Con base en el ensayo "Sistema mundial de comunicación: la divergencia entre la comercialización cultural y las redes ciudadanas", Omar Villota Hurtado (magister en Comunicación Digital y especialista en Redes de Información Documental), abre el debate en línea en torno a la evolución de los grupos de comunicación en el mundo que se enruta por la interactividad y por la coexistencia de diversos contenidos en todos los soportes tecnológicos. Esta convergencia, posibilita una zanja que oscila entre la comercialización de la cultura conectada a través de Internet y los proyectos de deliberación pública gestados desde la cibercultura.

Una hipotesis planteada se relaciona con frenar esta polarización desde el ciberperiodismo orientado al ciudadano para que involucre su pertinencia a una comunidad política definida.

!Que sus planteamientos se desborden hacia el Rol de ciudadano como sujeto de desarrollo!

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